中國文化大學英文系2000 年畢業
1. 海峽兩岸創業大學籌備處執行副校長
2. 亞太青年創業學院聯盟特聘創業導師
3. 聯合大學創新育成中心輔導顧問/ 業師
4.CCTV 中學生頻道2015 英語電視大賽評委
5. 榮獲2007 台灣POWER 教師獎國中教師組全國複選入圍
6. 台灣文化部文創產業發展計畫專業經理人培訓
7. 苗栗縣君毅高級中學英語教師
一個已經將近四十歲，仍一路奔跑在教育和創業路上，不斷地折騰自己離開舒適圈持續創新創業，實現理想的苗栗人 。
當我靜下心重新看待自己和故鄉苗栗這位母親的關係時，我才進一步發現，不一樣的苗栗，原來，是從不一樣的自己開始蛻變後，是從不一樣的視野開始提升後，是從不一樣的格局開始展開後，是從不一樣的自信開始積累後，是從不一樣的失敗開始重生後，不一樣的苗栗，就會被看見。
我知道你們對我的過去沒有興趣，但我希望，我們一起對台灣年輕人的未來，不但要有強烈的興趣，還要有自信去共同思考、深耕與面對挑戰，如果你我有緣，支持我們為苗栗找到一個高科技的載體，融合老、中、青三代的努力，一起傳承、創新與成就，為台灣找到一道更美麗的風采，讓浪漫台三線的風情，藉由無人機應用，更加浪漫起來，並記錄下我們在地的文化資產與價值，以苗栗為根據地發展年輕族群無人機應用新型態的創、就業機會，不只是國際飛手的訓練，而是後端軟體與大數據分析圖資人才的培育，為山城找到新科技的載體且整合風城的資源一起投入，為年輕世代找出路，也就是為我們自己找到出路，期待更多有心人的加入! 秀出自己的與眾不同，盡可能用最多人能接受的方式 ，然後，就勇敢做自己吧!
無人機應用，如何翻轉苗栗，讓全國青年看見苗栗。
也許可以讓更多年輕人，願意當台灣的眼睛，投入到完成齊導看見台灣II 的空拍領域，因為他設定的看見台灣II，將記錄台灣海洋與鄰國海域的關係，從歷史到環境，從原住民曾隨洋流航向南海，前進紐西蘭，就是想激發更多「台灣人血液裡的冒險因子」，發揮前人向著海洋，冒險犯難，勇於奮進的精神，只因為他曾經直言，希望有人接續他記錄台灣的影像工作，而我們這批無人機飛行種子教官，似乎，就有這樣的機會，這是我最大的想望，呵護著更多青年，讓更多願意記錄台灣的美麗與哀愁的年輕台灣之光，不再殞落。
2017 年7 月15 日赴北京清華大學研修創業家極速鍛造課程認證，帶領由台灣清華大學學子們與各地創業家所成軍的第五小組X-Fly，以打造苗栗成為『無人機國際飛手教育訓練基地』獲得項目路演第一名後，回苗栗深耕發展。